sept 19 2008
Méthode M+3
En classe cette semaine, nous avons testé la méthode que j’appelle M+3 (mot +3).
Le principe est simple, je remplace quelques mots de ma phrase par le troisième mot suivant donné par mon dictionnaire. Ma phrase n’a alors plus aucun sens, mais c’est comique.
Les élèves utilisent leur dictionnaire, manipulent, cherchent et se prennent au jeu. Ils veulent réussir à décoder…
Ainsi, nous avons écrit :
Maître-chien corbières sur un arbuste perchi
tenait en son becarre une fromagerie. (1)
Jean de la Fontaine doit être bien fâché !
Bonne-main les amiantes-ciments. (2)
J’adore les vacarmes en Espinel ! (3)
L’écologie, c’est amusement. (4)
Les livres-cassettes nous racornissent des histolyses. (5)
Plus dur à suivre, on remplace un nom par un nom, un adjectif par un autre (le troisième qui suit) etc.
Ce chienlit est ferré ! (6)
Voici les réponses …
(1) Maître Corbeau sur son arbre perché
Tenait en son bec un fromage.
(2) Bonjour les amis.
(3) J’adore les vacances en Espagne !
(4) L’école, c’est amusant.
(5) Les livres nous racontent des histoires.
(6) Ce chien est féroce !