5ème

Subordonnees+2

Pour réviser en vue du prochain contrôle.

Subordonnée en weil 1 2 3 4 5

Subordonnée en dass 1 2 3

Subordonnée infinitive

1

2 (les mots soulignés sont traduits, passe la souris dessus)

3 Lust haben (construction de l’infinitive)

4 Lust haben (exercice)

barre2

IMPERATIVFORM

Entraîne toi à la conjugaison à l’impératif!

Clique sur chaque bouton pour accèder aux différentes activités!

bouton 127 bouton 125 bouton 123 bouton 124 bouton 126

barre2

EUROPAISCHE+L%C3%84NDER

PREPOSITIONS+SPATIALES
// 1 2 3

WO%3FWOHIN%3F

MEINE+REISE+UM+DIE+WELT

DEUTSCHE+STAEDTE

Conjugaisons

Les marques du présent

bouton 124 Présent de l’indicatif des auxiliaires haben et sein

bouton 125 Présent de l’indicatif des verbes faibles

Règle de formation du présent des verbes forts en A

Présent de l’indicatif des verbes forts en A 1

Présent de l’indicatif des verbes forts en A 2

Présent de l’indicatif des verbes en E

bouton 125Tous verbes confondus

ET DEUX MOTS CROISES CREES SPECIALEMENT POUR VOUS!

CLIQUE SUR LES TACHES!

SUBORDONNEES

Subordonnées interrogatives

Subordonnées interrogatives et complétives

VOUS NE POUVEZ PAS FAIRE LE DERNIER EXERCICE DE LA DEUXIEME SERIE!

KOERPER

WIE+GEHT%27S%3F

MDALVERBEN

Conjugaison (wollen, mögen, können, ich möchte)

Conjugaison (können, müssen, wollen, mögen)

Conjugaison (müssen)

Conjugaison (tous les modaux + wissen)

Formation de phrases

Sens des verbes de modalité

Emploi des verbes de modalité

Können oder müssen

INDIREKTE+FRAGESAETZE

Fragen

WIE+VIEL+UHR+IST+ES%3F

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Compréhension auditive : 1 2 3 4 5 6

POSSESSIVARTIKEL

Mein, dein, sein, ihr

bouton 125Sein et ihr

bouton 124 Sein et ihr (Nominatif-Accusatif)

WIE+IST+DAS+WETTER%3F

Über das Wetter sprechen

Übungen (bei atschool.eduweb)

Verkehrsmittel

Des activités pour réviser les moyens de transport. Quand tu as terminé une activité, reviens sur le blog pour faire la suivante.

AKKUSATIV

WOERTERBUCH

En cliquant sur le bouton ci-dessus vous atteindrez la page de recherche d’un dictionnaire en ligne que je vous recommande vivement.

ZAHLEN+11-20

Die Zahlen 11-20 ( écoute et répète)

Die Zahlen 11-20 (écoute et inscris le nombre)

Die Zahlen 11- 20 (écris le nombre qui correspond sous chaque image)

Rechenaufgabe (calcule et écris la réponse)

Lied : eins und eins

ZAHLEN+1-100

Révise les nombres avec cet extrait d’une émission très connue des petits Allemands  » die Sendung mit der Maus »

Image de prévisualisation YouTube

Tu peux maintenant t’entraîner avec les activités ci-dessous.

Lève le poids qui correspond à ce que tu entends.

Bingo!

Memory

Trouve les nombres.

Ski fahren (dirige toi grâce aux flèches du clavier vers les portes indiquées)

Schnelles schreiben (écris les nombres que tu entends le plus vite possible- tu peux cliquer sur le ß si tu en a besoin pour un nombre sinon tape alt 225)

Rechnen (calculer)

Geografie (indique le nombre de kilomètres entre deux villes)

Ich stelle mich vor (écoute les renseignements donnés en cliquant sur le haut parleur et complète le formulaire avec l’âge, le N° de la rue et le N° de téléphone)

WIE+VIEL+UHR+IST+ES%3F

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Compréhension auditive : 1 2 3 4

TAGESABLAUF

Tagesablauf

(série d’exercices élaborés par A.Colucci et C.Dehlinger pour la version française- accède à toute la série d’exercices en cliquant sur Tagesablauf ci-dessus ou bien préfére la sélection ci-dessous)

Was machst du am Vormittag?

Was machst du am Nachmittag und am Abend?

Was gehört zusammen?

um oder am?

Stunde oder Uhr?

Sätze bilden

Die+Familie SCHULFAECHER

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