30-04-2010
La bataille des sons
Dans un premier temps, le groupe travaille de manière collective afin de retrouver chaque son du mot dessiné sur une étiquette. Chaque son trouvé est symbolisé par un pion(les pions sont placés de gauche à  droite). Quand tous les sons sont marqués d’un pion, ils comptent pour savoir combien de sons a ce mot.
A partir de ce travail collectif, les enfants ont pu jouer par deux à la bataille des sons. Les deux joueurs reçoivent le même nombre d’étiquettes avec des dessins de mots connus et un panier contenant des pions. Chacun retourne une étiquette, dit le mot dessiné, cherche les sons de ce mot et place les pions afin de pouvoir les compter. Ils vérifient a deux les resultats de chacun puis l’enfant ayant le mot avec le plus de sons remporte les deux étiquettes. En cas d’égalité, c’est comme à la bataille la mise est doublée par les cartes précédentes.
